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Brain-Based Parenting
作家相片duke tsai

手足競爭,人腦對於不公平很敏感

已更新:4月6日

媽,弟弟搶我玩具!你比較大,就讓他一下會怎樣?等一下,我多買一個給你!

爸,哥哥打我!他就是跟你玩而已,不要太脆弱?等一下,我一定教訓他,讓他知道不可以亂打人!


面對孩子天天打打鬧鬧,常常抱怨“不公平”,如果只是偶爾發生,父母都可以很有耐心的處理。但是家庭生活最難面對的,就是天天的發生,整天發生。有人開玩笑得說,孩子很簡單,就是只有兩件事會打鬧,那就是“這也鬧”,然後“那也鬧”!面對這種天天鬧的狀況,有時候身為父母的我們真有點疲乏,心裡想生活可不可簡單點,我說什麼,就怎麼做可以嗎?但往往就因為想簡化,結果沒想到就變得更複雜了。研究顯示面對手足衝突,被動處理的父母,使得孩子覺得父母默認衝突是可以的,因此持續將手足間的衝突延續。這當中又以對年紀比較小的孩子影響最大,造成他們對於兄弟姐妹更多的敵意與對抗。


面對這種不公義、不公平的感受,日常生活中有很多的解決策略,其中處罰破壞規則的人與補償受害者,是比較常用的手段。

但是東西被搶走了,被亂用,爸媽等一下再買一個還給你;還是處罰搶東西的人,把東西還給對方,並且警告他不可以亂搶東西。這兩件事對於受委屈的人是一樣的,還是不一樣呢?


來自荷蘭奈梅亨大學的(Radbound University)大腦研究中心的 Mirre Stallen 博士設計一個名為“公平遊戲”實驗用來研究人們感覺到“不公平”時的大腦反應。之前的研究發現,在不公平的研究中,人們對於被掠奪物品比接受不平均分配物品的感受要強烈許多,所以本實驗就採取“掠奪物品”來刺激大腦。


  1. 實驗設計是兩人一組進行,每個人都拿到 200 個籌碼。然後,這兩個人可以隨機的被定為掠奪者。

  2. 當你被指定爲掠奪者時,你可以隨意拿走對方的籌碼,最多可以一次拿走100個。也可以不拿。

  3. 被掠奪者拿走籌碼之後,受害者可以選擇懲罰掠奪者。受害者如果消費一個籌碼,然後掠奪者就會被拿走 3 個籌碼(懲罰就是受害者消費,但是掠奪者買單)。最厲害的懲罰就是受害者花光自己剩下的100個籌碼,掠奪者就被拿光 300 個籌碼。

  4. 實驗還有另一個設計就是讓受測者當第三者目睹掠奪者的行徑,然後決定要懲罰掠奪者,還是補償受害者。


公平遊戲


在公佈實驗結果之前,想一想,如果只有一次機會,面對不公不義的現象,你會比較希望懲罰破壞規則的人,還是補償受害者呢?這可能又分成你是受害者本身,以及你是旁觀者的身份。如果運用在親子關係中,父母是旁觀者,而孩子本身是受委屈的人,你覺得孩子是比較希望得到補償,還是得到公平正義的伸張呢?


實驗結果顯示:


  • 如果本身是受委屈的人,他非常樂意懲罰掠奪者,而且是掠奪者的行徑越惡劣,受到的懲罰就越嚴重。

  • 如果受測者被設定為是第三者,那處罰與補償都會發生,只是如果花錢處罰與花錢補償的話,處罰掠奪者比補償受害者更受歡迎。

懲罰還是補償?

顯示不管是受害者本身或是旁觀人的行為,當人受委屈時,比較希望懲罰破壞規則的人,顯示懲罰比補償更符合公平正義!


為什麼會有這樣的現象?大腦科學家進一步的掃描大腦發現(下圖黃色區域),當東西被搶走,不公平激起大腦的痛覺區域、強烈負面區域以及綜合資訊區域的活動。也就是說不公平,讓人感覺身體痛、感覺噁心!而且當這些區域活動性越高時,人們採取懲罰手段的意願就愈高。甚至研究顯示,懲罰比補償帶來更多激發獎賞系統更多的活動。


不公平讓人痛、厭惡,但懲罰惡人卻來快感!


不公平的腦區域

處理不公平,或說對付破壞秩序的人最好的方式是懲罰?那愛呢?被愛可不可以讓受害的人得到快樂,因為快樂就減少懲罰的決定?


答案是肯定的,科學家使用俗稱“愛的荷爾蒙”的催產素後發現,遭受不公平對待的人確實降低‘嚴厲地’懲罰掠奪者的機率,但與使用安慰劑的人相比卻顯著地增加‘小處罰’的頻率。顯示懲罰對於面對不公平的人來說依然是‘獲得快樂的’方法。只是愛讓懲罰變得不是因為情緒性的反應,而是一種具有思考性的警戒。


從這個實驗,面對手足間的衝突(不公平現象),或許提供給我們一些教養的新看見


  1. 手足發生衝突,父母的介入是必須的,尤其是孩子還小的時候更重要。衝突產生,不是任由兄弟姐妹自行處理,父母的介入有助於改善孩子的爭端,並且示範衝突解決的方式。

  2. 不可忽視公平正義是與生俱來的追求:感受不公平讓人感覺痛、嚴惡,是種真正身體的感覺,讓人極力想擺脫這種不舒服,它不是一種抽象的觀念而已。真實的感覺讓抽象的觀念更明顯,提醒我們正視孩子的呼求,不能馬虎的帶過。

  3. 懲罰是追求公平,帶來安慰的手段。面對不公平,懲罰破壞規則的人比補償受害人帶來更多正面的感受。這顯示人們對於”公平“有極高的期待,補償不算是公平!所以”多給你、再買給你、下一次....“都比不上”我會教訓他“讓人感覺公平。

  4. 愛促進對於不公平的厭惡。施打催產素的人更激發大腦對於不公平的敏感度,顯示愛不是沒有原則,反而是使得人更提高對於維持公平以及追求公平的動機,使得人從自我利益擴大到整體的共好。因此父母的愛,必須有更明確的原則,並且確實的執行。


Stallen M, Rossi F, Heijne A, Smidts A, De Dreu CKW, Sanfey AG. Neurobiological Mechanisms of Responding to Injustice. J Neurosci. 2018 Mar 21;38(12):2944-2954.

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